托福规划

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Words: 320

Pages: 2

Category: English Composition

Date Submitted: 01/10/2014 03:07 AM

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  把你每次错的题目记下来,还有就是你觉得写的漂亮,每天不停的Repeat(口语和听力:

      口语和听力要一起练。这又是另外一个方法了:你去网上里下载一个叫ESL的音频(有好多)【如果时间紧,可以直接上TPO的听力,如果觉得不刺激,巴郎和SSS都可以试试】,这个是美国对的英语教授自己录的,他语速很慢,但是讲的很地道。先听写,他讲一句,你马上写下一句。(如果你下载到iphone里还有字幕),

    你需要去精读TPO里所有的文章

      每个单词每个句子都要搞懂;做阅读,很多人和我说,做阅读有技巧,不需要看完文章,只要找关键词就行。我们要做的是,整理文章结构,然后看完题可以快速在你的结构中快速定位,回到原文查看。

我们可以举个例子:

Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer, not a doctor, not actors, not even an industry. Perhaps my dream big people will find it ridiculous, but this has been my pursuit! My dream is to want to have a folk life! I want it to become a beautiful painting, it is not only sharp colors, but also the colors are bleak, I do not rule out the painting is part of the black, but I will treasure these bleak colors! Not yet, how about, a colorful painting, if not bleak, add color, how can it more prominent American? Life is like painting, painting the bright red color represents life beautiful happy moments. Painting a bleak color represents life difficult, unpleasant time. You may find a flat with a beautiful road is not very good yet, but I do not think it will. If a person lives flat then what is the point? Life is only a short few decades, I want it to go Finally, Each memory is a solid.

首先整篇文写的是一个孩子的梦想,想什么呢?

是想要自己有一个七彩的人生!这是这一段最中心的点。

然后我们可以想树状图一样在脑中想象,他说了几个理由来支撑他的观点。

他先说比喻成一幅画,从I want it to become a beautiful 开始一直到Painting a bleak color前面,这一段正说反说就是意思 人生就是应该要起伏,但使我们不应该记这么具体,因为你知道,托福文章很长,不能够把每个细节记住,而且还是Example。

然后讲画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难,不愉快的时候,这句话是过渡,从画扯回困难。

      然后讲,也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗,但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短几十年,我要他走到最后时,每一个回忆都事充实的! 整个结构是这样的 :

1每个人有梦,我也是。

2 不是什么…全部否定,显示自己梦想特殊,哦!原来是……

3 然后比喻,来说明……

4。最后自己的观点

简单明了,这绝对不是初中作文的水平。

      在精炼一点就是想说,人生应该又起伏,应该绚丽多彩。那么下面几段在总结一下,最后一串,整篇文章脉络就浮现出来了,再去做题目就不用怕了。

这是精读的部分,你知道托福阅读时间还是紧,所以你需要练快速阅读。

那么就要从国外的主流报刊的文章入手,快速阅读、不查词,通篇读下来看看能不能够理结构。理结构就是多练。没花头,最好把每一段浓缩到无法浓缩,入门方法就是现一个字一个字查出来,然后知道了文章所有意思,最后在回过头理结构。

口语和写作:

      口语的话,如果你按照那个跟读听写TPO的话,不成问题,你的口音会很好, 给老师有好的感觉。

      我们背单词 1、能识别...