What Is a Planet? Are Theoretical Terms Negotiable?

Sind wissenschaftliche Begriffe Verhandlungssache? 1

1 Einleitung

1.1 Problemstellung und Zielsetzung

“Pluto is a "dwarf planet" (...) and is recognized as the prototype of a new category of trans-Neptunian objects.” (IAU, Resolution 6a)

Während der 26.Generalversammlung der Internationalen Astronomischen Union (IAU) wurde 2006 Pluto der Planetenstatus durch eine Abstimmung aberkannt und eine neue Definition der „Zwergplaneten” eingeführt. Diese Wende in der Geschichte der astro- nomischen Wissenschaft ist ein aktuelles Beispiel, um sich der Frage zu stellen, ob wis- senschaftliche Grundbegriffe Verhandlungssache sind. Kann man langjährig erforschte Erkenntnis und daraus resultierende Definitionen in Frage stellen und sie in ihrem Kern durch die Anpassung an neue Entdeckungen verändern?

Um diese Fragen zu beantworten, wird im folgenden eine These sowie eine Antithese aufgestellt, um beide Seiten der Fragestellung anhand der historischen Entwicklungen in der Astronomie, der allgemeinen Definitionslehre in der Wissenschaftstheorie und den Kriterien für eine Definition näher zu untersuchen.

These: Wissenschaftliche Definitionen werden einmalig festgelegt und sind somit nicht veränderbar.

Antithese: Wissenschaftliche Begriffe sind Verhandlungssache.

Zielsetzung der vorliegenden Arbeit ist es demnach, anhand des aktuellen Beispiels der Pluto-Affäre die Rolle von wissenschaftlichen Grundbegriffen und Definitionen in der Wissenschaftstheorie zu untersuchen sowie die Bedeutung von Veränderungen in der Wissenschaft herauszuarbeiten. Dabei gilt es zu klären, ob eine Notwendigkeit besteht, gegebenenfalls über eine Änderung wissenschaftlicher Begriffe und Definitionen zu verhandeln, und welche Konsequenzen diese Änderungen für die Wissenschaft haben.

1.2 Gang der Untersuchung

Die vorliegende Ausarbeitung gliedert sich in drei aufeinander aufbauende Teile. Der Schwerpunkt liegt in der Untersuchung, wie wissenschaftliche Grundbegriffe entstehen und der Frage, ob diese,...