Slumdog Millionaire Analysis Report

Submitted by: Submitted by

Views: 1453

Words: 5076

Pages: 21

Category: Music and Cinema

Date Submitted: 09/29/2011 02:17 AM

Report This Essay

     

‘Slumdog Millionaire’

“Doctors, lawyers never past 16,000 rupees... he's at 10 million. What can a slumdog possibly know?"

   

 

  CO2 Analysis  January 2010 

      By:  Roy Lochtman 090229  Jasper Derksen 092719 

  Table of content 

   

Introduction   

 

 

 

 

 

 

 

The Plot­Story            Abstract   

     

               

               

               

               

               

  4  5  6  8  14  15  16 

Frame story 

Plot segmentation  Story           Cinematic Apparatus                  Cinematography    Mise en Scene   Sound & Music                     

Narrative structure  Conflict structures  Conflict lines   

     

     

     

     

     

     

17  21  23 

Cultural Referential Framework      References         

 

 

 

27 

 

 

 

29 

 

 

   

 

Introduction 

  Movies are mostly fun for people, they don’t always think about the story or meaning  behind it. Screen/story writers and directors do tell more in a film then normal people  will see or understand. This slightly is the case with the movie we are going to analyse:  “Slumdog Millionaire”. Screenplay written by ‘Simon Beaufoy’, directed by ‘Danny  Boyle’.   The movies is adapted from a novel ‘Swarup, V. (2005). Q & A’    In this analysis we are going to talk about 3 main things: the plot‐story, cinematic  apparatus and cultural referential framework. These subjects will be divided in different  sub categories.    The main reason why we picked this movie is because one of us has never seen it and it  was a highly recommended movie in 2008.   

 

 

The Plot­Story 

   

  The story is about the 18 year old Jamal Malik who lives in the slums of Mumbai (India).  He appears on the Indian version of ‘Who wants to be a Millionaire’. Jamal exceeds the  expectations of the people and also the police. Therefore he’s held for questioning and ...