7 Ways Students Waste Time and Energy (That Are Ridiculously Easy to Avoid) | Study Prof

4/21/2015

7 Ways Students Waste Time and Energy (that are ridiculously easy to avoid)

Posted on December 6, 2013 by sharpbean

Author of The Toyota Way, Jeffrey K. Liker, says that there are seven main types of waste Toyota has identified in its business. They’re boring, so I won’t share them here. Go get the book. Besides being a palindrome ‘a toyota’ is also a good bet for a reliable vehicle that will get you where you want to go. Your education should get you where you want to go as well, so with that labored and overwrought segue, I present–bump, pa, bummm!–the seven ways students flush away their time and energy (that don’t involve social media or games). 1.  Students Waste Time and Energy on Unnecessary Work ­ “The prof put it on a PowerPoint slide in Comic Sans, so I should prolly take notes on it.” Wrooong. Don’t take notes on material you already know or that won’t be tested. And for that matter, don’t spend time studying or reading material that isn’t needed for the test. Don’t do it!

http://studyprof.com/blog/2013/12/06/7­ways­students­waste­time­and­energy­that­are­ridiculously­easy­to­avoid/ 1/3

4/21/2015

7 Ways Students Waste Time and Energy (that are ridiculously easy to avoid) | Study Prof

Be strategic in what you do do (all the middle school readers of this post just sniggered) and in what you DON’T do. 2.  Students Waste Time and Energy With Poor Organization ­ Do you have a study area with all the necessary supplies and materials close at hand? Do you have folders for each subject with necessary papers and supplies? If not, you are probably frittering away precious minutes every single time you sit down to study just trying to get prepped. Frittering is folly, so fritter not! Do you have a study area with books arranged alphabetically and paper­clips sequestered according to size and color? Then you may be OCD. Seek help. 3.  Students Waste Time and Energy During Downtime ­ What do you do while walking...